A situação excecional que vivemos veio obrigar as instituições de ensino a uma rápida reação destinada a manter as atividades letivas por forma não presencial. Importa agora debater se a oferta de ensino à distância será no futuro uma das expressões de um movimento mais profundo de digitalização da educação.
Qual o impacto da digitalização no futuro do ensino e da avaliação? Como medir o risco de desumanização do professor e do processo educativo? Que problemas de segurança e privacidade aos mais novos no uso de ferramentas de ensino à distância?
Participe na próxima sessão webinar, dedicada ao tema, no dia 16 de junho, às 11h.
Um debate e conversa, no âmbito das Abreu Forward Sessions, em parceria com a Associação de Estabelecimentos de Ensino Particular e Cooperativo (AEEP), com a participação de Rodrigo Queiroz e Melo, Diretor-Executivo da AEEP, Chairman do ECNAIS (European Council of National Associations of Independent Schools) e Professor Convidado da UCP, Pedro Duarte, Corporate, External & Legal Affairs Director na Microsoft, para nos falar sobre a contribuição da tecnologia para este processo, e Patrícia Peixoto, finalista de Direito da UCP, que contribuirá para o debate com a perspetiva dos alunos.
Abreu Advogados Forward Sessions são uma iniciativa de sessões webinar para conversas, debates e apresentações de temas do interesse da economia, focados na procura de soluções e caminhos sustentáveis para as organizações portuguesas
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